Quand je reçois un enfant en séance au cabinet avec son parent (la maman 95% du temps), j'aborde régulièrement ce thème.
Cela me fait tilt quand j'entends dire "Mon enfant n'a pas confiance en lui" ou "Mon enfant se met tout le temps en colère"
À quoi je pense à ce moment-là ?
L'effet Pygmalion ou prophétie auto-réalisatrice qui va directement influencer le comportement de l'enfant.
Expérience surprenante en école
Voici l'expérience surprenante réalisée dans une école primaire.
Début d'année.
2 classes.
La première classe ?
On la donne à un enseignant en lui disant "Tu verras, tu vas te régaler, on t'a mis une majorité de bons élèves"
La seconde classe ?
On la donne à un autre enseignant en lui disant "On a fait ce qu'on a pu, mais le niveau de la classe n'est pas exceptionnel, bon courage"
En réalité ?
Les 2 classes d'élèves sont d'un niveau strictement identique.
L'année passe.
Ce que montre le bilan de fin d'année ?
Les notes des élèves de la première classe étaient 25% supérieures à celles des élèves de la seconde classe.
Ce qui a été différent ?
C'est le regard qu'a porté chaque enseignant sur sa classe tout au long de l'année.
Ce regard ?
Il a modelé tout le comportement et la relation que chaque enseignant avait avec sa classe.
Ce qui a influencé malgré lui le comportement des élèves en réponse.
C'est l'effet Pygmalion.
Votre regard de parent influence votre enfant malgré vous
Vous croyez que votre enfant n'a pas confiance en lui ?
Vous allez lui parler comme à un enfant qui n'a pas confiance en lui.
ll va le sentir et va adapter ses comportements pour correspondre à ce qu'il entend.
Et donc renforcer cette croyance chez lui ET chez vous.
Cercle vicieux !
Vous croyez que votre entant a confiance en lui ?
Vous allez le regarder avec plus de ressources et lui parler comme à un enfant qui a confiance en lui.
En réponse, il va ainsi agir comme un enfant confiant et renforcer cette croyance chez lui.
Cercle vertueux !
Alors bien sûr, il ne s'agit pas d'être en béatitude devant son enfant et de le regarder tout le temps comme un ange... (cela ne l'aiderait pas mieux)
Mais de faire clairement la part des choses entre qui il est (un être plein de ressources) et des passages où il ne se sent pas bien, perd momentanément la confiance et a besoin de soutien (ce qui ne remet pas en cause qui il est profondément).
Ma suggestion ?
Remplacer "Mon enfant n'a pas confiance en lui" (c'est tout le temps vrai et il est comme cela) par "J'ai le sentiment que parfois il perd confiance en lui dans telle situation"
Votre regard sur lui va alors changer, vos attitudes envers lui également et il va le sentir.
Cela va l'aider.
Et bien entendu, des blocages/mémoires émotionnels peuvent s'inviter dans l'histoire empêchant l'enfant de dépasser une situation.
C'est là qu'une séance de Psycho-Bio-Acupressure prend tout son sens en aidant l'enfant à se libérer de ces mémoires.
crédit photo : Andriyko Podilnyk
